Çocukluk Çağı Konuşma Apraksisi; beynin konuşma üretimi için gerekli olan motor planlama ve programlama süreçlerindeki aksaklıktan kaynaklanan nörolojik kökenli bir motor konuşma bozukluğudur. Çocuk ne söylemek istediğini zihninde tam olarak tasarlasa da konuşma organlarını doğru sıra, zamanlama ve koordinasyonla hareket ettirmekte zorlanır.
ASHA tanı kriterlerine göre CAS'in öne çıkan üç temel klinik özelliği bulunur:
Tutarsız Hatalar
Çocuğun aynı kelimeyi veya ses dizilimini her tekrarlayışında farklı biçimde üretmesi.
Arayış ve Geçiş Zorlukları
Sesler ve heceler arası geçişlerde uzamalar, duraklamalar ve konuşma organlarında doğru pozisyonu bulmaya çalışırken gözlenen arayış hareketleri.
Bozulmuş Prozodi
Konuşmanın ritminde, melodisinde ve kelime vurgularında doğallığın kaybolması (örneğin tüm hecelere eşit vurgu yapılması veya monoton konuşma).
Değerlendirme; konuşma motor kontrolünün ayrıntılı analizini gerektirir. Oral mekanizmanın incelemesi ile kas yapısı ve fonksiyonları kontrol edilirken; çocuğun tekli ve tekrarlı ses/hece üretim hızı, farklı kelime uzunluklarındaki performansı ve motor planlama becerisi ölçülür.
Terapi süreci beynin motor konuşma planlama becerisini yeniden yapılandırmaya odaklanır. Motor öğrenme ilkelerine dayanan yoğun, sık tekrarlı ve yapılandırılmış egzersizler uygulanır. Terapist; işitsel, görsel ve dokunsal ipuçlarını bir arada sunarak çocuğun konuşma organlarını doğru konumlandırmasına yardımcı olur. Çalışmalar tek tek seslerden ziyade, hece birleşimleri ve günlük yaşamda en çok ihtiyaç duyulan işlevsel kelimeler üzerinden yürütülür. Zamanla doğru motor kalıplar oturdukça hedefler daha karmaşık cümle yapılarına doğru ilerletilir.
Çocukluk Çağı Konuşma Apraksisi Hakkında Değerlendirme İçin Randevu Oluşturun
Danışanlarım için bireye özel, kanıta dayalı bir terapi süreci planlamak üzere benimle iletişime geçebilirsiniz.
İletişime Geç